南宁高级中学

南宁市江南区中学是江南区政府扶持的一所高中，原名广西农垦明阳高中，创办于1980年，是自治区农垦系统、南宁市的文明学校，是一所有27年办学经验的国有公办高中。学校坐落在南宁市明阳工业区管委会旁，办学设施齐全，有标准的仪器室、实验室、图书室、阅览室、体音室、卫生室、团队室、多媒体室、远程室、微机室和能供2500人活动的运动场所。学校现有18个教学班，1000多学生，来自全区各地市。学校有教职工75人，、中级教师占63%。校园面积46620平方米，绿树常荫，环境幽雅，花开四季，安静宜人。2004年考入大学256人，升学率68%，2005年考入大学269人，升学率73%，2006年考入大学296人，升学率76%，2007年高考升学率76.6%。当前，学校教育教学水平稳步提高，已步入良好发展阶段，在江南区政府的管理下，计划五年内打造成江南区新农村的品牌学校。

南宁市第五十六中学简介一、沿革变迁南宁市第五十六中学坐落在南宁市的南部，南宁吴圩国际机场的旁边，南宁市明阳工业园内，环境优雅，交通便利。学校始建于一九八O年，其前身为广西农垦系统的高中?广西农垦明阳高中，学校师资雄厚、教学设施齐全、具备住宿条件，办学定位为广西农垦系统的高中，主要是面向广西农垦系统招收的初中毕业生。二OO二年，随着国家政策的调整，学校划归南宁市邕宁县管理，更名为南宁市邕宁县第四中学，主要面向邕宁县招收高中新生。二OO五年，划归南宁市江南区管理，更名为南宁市江南区中学。二O一一年，我校划归南宁国家经济技术开发区管理，校名不变。二O一二年八月南宁市教育局批准更名为南宁市第五十六中学。
二、学校发展概括目前学校占地面积44899平方米（约70亩），建筑面积14513平方米。拥有崭新的教学楼、实验楼、电教楼，配有微机房、大屏幕多媒体教室、健身房、舞蹈房、实验室、图书室、书画室等，教学设施；田径场、足球场、篮球场、气排球场、乒乓球场、室内球馆等运动设施一应俱全；拥有现代化的食堂和标准的学生公寓楼，可以满足1500多学生的食宿。南宁市第五十六中学是体育传统校，艺术教育特色校，法制教育特色校。是一所纯高中的公办学校。现有教学班15个，学生800多人；教职工60人，专任教师45人，教师全部具有大学本科及以上学历（其中研究生学历2人），中、职称36人，市教学骨干10人，师资力量雄厚，教师结构合理、教学经验丰富。多名教师获得、自治区级的指导教师称号和南宁市、江南区教师、班主任、教育工作者等称号。学校实行校长负责制，教师全员聘任制。现任校领导：校长、书记谢广旦。
三、教育教学业绩（成果）建校以来，在上级的正确领导下和历届师生员工的共同努力下，我校在教育教学成绩、教学科研等方面取得了很大的成绩，为高校输送了大批的高中毕业生，学校也取得了很好的社会效益。　　　（一）学校荣誉（仅记2000年后）2000年获得广西农垦系统“单位”荣誉称号2001年获得广西农垦系统“文明学校”荣誉称号2003年获得南宁市“文明学校”荣誉称号2004年获得邕宁县“高考奖”荣誉称号2006年获得南宁市江南区“文明学校”荣誉称号2010年获得南宁市江南区“高考奖”荣誉称号（二）办学特色学校奉行“以质量求生存，以特色求发展”的办学宗旨，开设有音乐、美术、体育等专业特长班，为文化基础比较薄弱但有音乐、美术、体育等特长的学子提供了通向成功的捷径。我校学生课余生活丰富多彩，每学期开展各种体育比赛、歌咏比赛、兴趣小组和学生社团活动，不仅使学生学到了知识，增长了才干，提高了适应社会的能力和竞争力，而且缓解了学习压力，有利于学生的身心健康，也有利于培养了学生自理、自立、自律、自强的能力，使其受益终生。（三）教科研工作一直以来，我校坚持以教导研，以研促教，不断以深化教研改革。特别是2010年以来，我校先后承担的南宁市“十一五”规划的《高中内宿生生活自主管理研究》和《农村高中学生学习效能感研究》等课题已经顺利结题；2011年我校申报的科研课题《任务驱动教学在农村高中的应用研究》获得广西壮族自治区“十二五”规划的立项，有力推动了教育教学成绩稳步提高。（四）学校业绩学校坚持“以德育教育为首，以教学工作为”的教学理念，抓好学生的日常行为规范教育，形成了严谨、和谐的校园氛围。狠抓教学常规管理，教育教学成绩稳步提高。近年来，我校积极组织学生参加全国语文、英语、化学、数学等学科竞赛，获得的奖励120多人次，自治区级奖励200多人次。近年来我校的高考成绩实现了低进高出，近几年高考上线率都在85%以上，为各类本科院校输送了大量人才，其中张艺同学考上了中山大学，刘云同学考上了中国青年政治学院（当年高考“3＋化学、生物”广西第五名），廖源同学考上司法警官学院；艺术特长生和体育特长生的上线率更是达到95%以上，本科上线率达到70%以上。虽然我们建校以来，取得了比较好的成绩，也得到了社会各界的肯定，我们将不断的学习经验，与时俱进，深化教育教学改革，为国家和社会培养更多的人才，办人民满意的学校